Por que a aprendizagem deve ser focada em habilidades e competências? Parte I

A aprendizagem baseada em competências é um formato de ensino que eleva os estudantes de um nível de aprendizagem engessado, para um formato que baseia-se na demonstração, pelo aluno, dos resultados de aprendizagem desejados. Devido a abordagem engessada de conteúdos pré-definidos e a transmissão de conteúdo baseada em aulas expositivas, os alunos acabam não tendo “tempo”, nem espaço, para desenvolver as competências importantes para as etapas seguintes de aprendizagem. Competência é a habilidade de uma pessoa de praticar o conhecimento adquirido ao longo do tempo. A aprendizagem por competências garante que os alunos retenham o conhecimento e os auxilia a atingirem um grau específico de domínio de um determinado assunto, antes de passar para o próximo nível de aprendizagem. A perspectiva é que, à medida que as competências são absorvidas e comprovadas, os alunos continuem a progredir. O mais importante não é a quantidade de conteúdo, mas a qualidade da sua absorção pelos alunos. Há um ciclo de feedback contínuo, no qual alunos e professores estão em sintonia e dialogam de forma frequente. Essa abordagem diminui o risco do aluno avançar para a próxima etapa, sem que tenha entendido a anterior, diminuindo os índices de reprovação. A aprendizagem por competências permite que os estudantes entendam que conhecimento nunca é demais. E, por verem sua aplicação, prática no dia a dia, desenvolvem o gosto pela continuidade dos estudos. Na próxima postagem continuaremos no tema.

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