Acredito que o grande obstáculo para nós professores, nas aulas de História, é tentar fazer com que os assuntos se tornem atrativos. 

 

A criatividade, por vezes, nos escapa. Mas não podemos esmorecer. 

Simples  estratégias podem tornar a aula mais interessante e atingir os objetivos que buscamos,  desenvolvendo  habilidades, como estimular o educando a aprender a ler, interpretar o mundo a sua volta, a posicionar- se criticamente sobre a sua realidade.

 

Quando estivermos com dificuldades para chamar a atenção dos alunos, que tal abrir mão do quadro e do livro? Sim! Vamos tentar uma outra forma? Seguem  alguns registros, nas fotos: